Archive

Kees Blokland. Een beproefd schoolleider en bestuurder  in voortgezet onderwijs en MBO die deze ervaring graag deelt. Begonnen als docent naast de studie Nederlandse taal- en letterkunde werd ik beleidsadviseur, eerst op het Binnenhof, later in leidinggevende posities bij OCW. Op m’n 24ste werd ik toezichthouder bij een cluster van VO scholen en  daarnaast een combinatie van MBO scholen. In de eerste helft van de jaren negentig begeleidde ik als adviseur veel reorganisaties en fusies in het MBO. Na een periode voor de Rotterdamse ROC’s te hebben gewerkt werd ik bestuurder in de regio Zwolle. Sinds 1 februari 2017 ben ik als associé verbonden aan Beteor en vooral actief in interim bestuur&management, werving&selectie en in het netwerk bestuurders MBO in opbouw.

“Wie leert, leeft.”

Mijn expertise ligt in sturing van mensen in complexe processen, waarbij eenvoudige en werkbare oplossingen voorop staan. Ik geloof in de kracht van menselijke netwerken, de “wisdom of crowds” , het verbinden van goede werkpraktijken  en dus ook in intervisie. Ik kom graag langs voor de volgende onderwerpen:

  • Interim bestuur en management
  • Het uitvoeren van werving- en  selectie-opdrachten
  • Het voorbereiden en organiseren van bijeenkomsten gericht op het leren van toezichthouders, bestuurders en (midden) managers
  • Internationaal onderwijs

Beteor staat  voor hoogwaardige dienstverlening en een hecht netwerk. Ik  leef bij de gratie van menselijke netwerken en draag graag bij aan de Beteor-kwaliteit door zorgvuldigheid te betrachten naar de mensen met wie ik werk, door waarde toe te voegen en door trouw te blijven aan m’n intuïties en uitgangspunten.

Wat is uw bestemming?

Ik geloof in mensen, in hun kracht en vermogen om tot hun bestemming te komen. Onderwijs heeft alle mogelijkheden en kansen in zich om hier vorm aan te geven. Dat is mijn expeditie!

Ik ben Antonet Provoost, vanuit Brabant is mijn reis in het onderwijs gestart in het Utrechtse onderwijsveld. Daar heb ik de afgelopen 15 jaar met veel passie en plezier richting gegeven aan betekenisvol onderwijs in het primair onderwijs. Op mijn route als leerkracht, locatieleider, adjunct-directeur en directeur was mijn kompas de beste mogelijkheden, kansen en bestemmingen creëren voor leerlingen en medewerkers.

Met de kilometers die ik in de afgelopen jaren in het onderwijs heb gemaakt, ben ik het avontuur bij Beteor als adviseur onderwijs aangegaan.

Ik ben nieuwsgierig naar uw gewenste bestemming en die van uw organisatie en denk graag mee over hoe deze vorm kunnen krijgen. Ik ben altijd op zoek naar mogelijkheden en kansen, vanuit een open blik. Ik vind het belangrijk dat mensen en organisaties in hun kracht worden gezet, zodat zij van betekenis kunnen zijn voor leerlingen en medewerkers. Door in dialoog te zijn met elkaar komen we tot de beste resultaten met als bestemming; onderwijs dat er toe doet!

“Ik ga graag met u op expeditie!”

Mijn ervaring als leidinggevende/directeur in de zorg (Psychiatrie, Jeugdbescherming, Thuiszorg) en het Onderwijs heeft me veel waardevolle casuïstiek gebracht. Deze neem ik mee, samen met eigen skills, in het omgaan met complexe individuele-, organisatie- en veranderkundige vraagstukken.
Mijn overtuiging is dat ontwikkeling van het individuele potentieel sterk bijdraagt aan het goede voor het collectief.

Een belangrijke drive is voor mij betekenisverlening, de behoefte om bij te willen dragen aan maatschappelijk relevante organisaties. Bestuurlijke dilemma’s en governance, zijn thematieken en vraagstukken waar ik mij in bijzonder op heb toegelegd. Met name omdat het adequaat omgaan hiermee, voor veel mensen grote, positieve impact heeft.Mijn ontwikkeling als beeldhouwer verrijkt mijn werk en mijn werkwijze. De essentie van mijn werk is “het beeld te houwen”, zowel van de mens, als ook vanuit de organisatie, de situatie of het specifieke vraagstuk.Observeren, interpreteren en reflecteren draagt bij aan verbinding tussen mensen en verrijkt. Het helpt mij om bij te dragen aan het bieden en ontwikkelen van perspectieven. Mijn ervaring met systeem- en groepsdynamische processen is daarbij ondersteunend.

“Onze samenleving heeft baat bij schoonheid en positiviteit.”

Dat probeer ik uit te dragen in mijn werk. Met oog voor het individu binnen zijn/ haar context en met een sterk analytisch vermogen onderweg zijn naar beter.

Als manager office en project support wil ik dat alles tot in de puntjes geregeld is! Als projecten soepel lopen en duidelijk gecommuniceerd is naar collega’s, klanten en opdrachtgevers ga ik aan het einde van de dag tevreden naar huis.

De vele disciplines waarin Beteor actief is maakt mijn werk breed en veelzijdig, en geeft mij de mogelijkheid altijd te blijven leren.

“Ik hou er van om telkens weer een nieuwe uitdaging aan te gaan.”