Vestigingsdirecteur – Comenius College Rotterdam

play_arrowVoortgezet onderwijs (VO) placeRotterdam play_arrow0,8 - 1,0 fte play_arrowGeplaatst op: 10 juli 2020 play_arrowSolliciteren t/m: 20 augustus 2020

Comenius College zoekt een inspirerende en toegankelijke vestigingsdirecteur in Rotterdam.

Comenius College Rotterdam is een kleine mavo met een hecht team van docenten, onderwijsondersteunend personeel en directie. In de onderbouw is het onderwijsaanbod aangevuld met havo (tot en met leerjaar 3). Deze school heeft komend cursusjaar 320 leerlingen en is gevestigd aan de Kromhoutstraat in Rotterdam-Oost.

Comenius Rotterdam werkt met het onderwijsconcept ‘My Choice’. Dit concept gaat uit van de gedachte, dat de leerbehoeften van leerlingen centraal staan en dat de schoolorganisatie zich daarnaar richt. Het in beeld krijgen wat de leerling kan en wil is een gezamenlijke ontdekkingstocht, die veel van de school én de leerling vraagt. Op Comenius Rotterdam ontdek je als leerling wie je bent en wat je kunt. Door intensieve coaching van hun docenten leren leerlingen keuzes te maken en zo eigenaarschap te ontwikkelen in hun eigen leerroute (My Plan), met kansen voor eenieder om zijn/haar unieke talenten (My Skills, My Talents) te kunnen ontdekken.‘My Choice’ kent nog de beperkte omvang van 3 uur per week en is nog niet in alle leerjaren geïmplementeerd. De doelen zijn ambitieus om in toenemende mate aan alle leerlingen maatwerk aan te bieden.

Het team bestaat uit ongeveer 30 medewerkers. De schoolleiding op Comenius College Rotterdam bestaat uit de directeur en een teamleider. Leerjaarcoördinatoren ondersteunen de schoolleiding bij de dagelijkse gang van zaken. De directeur is lid van het MT van het Comenius College.

Het Comenius Rotterdam is onderdeel van het Comenius College: een christelijke scholengemeenschap met een breed onderwijsaanbod en scholen in Capelle aan den IJssel, Krimpen aan den IJssel, Nieuwerkerk aan den IJssel en Rotterdam. Het onderwijsaanbod bestaat uit vmbo basisberoeps-, kaderberoeps- en gemengde leerweg, mavo, tweetalig havo en havo, tweetalig vwo en vwo.

Functieprofiel

De functie

  • Functieniveau: schaal 13
  • Betrekkingsomvang: 0,8 – 1,0 fte
  • Aanstelling: tijdelijk dienstverband (met vooruitzicht op een vaste aanstelling), per zo spoedig mogelijk.

Context

  • Op Comenius Rotterdam is er oor en oog voor medewerkers en leerlingen.
  • De medewerkers vormen een enthousiast en hardwerkend team.
  • De sfeer is open en gezellig, zowel in het team als bij leerlingen onderling.
  • Er is een goede zorgstructuur en de communicatie verloopt via korte lijnen.
  • De directeur en teamleider werken als team. Daarbij is de directeur eindverantwoordelijk voor de school en de teamleider verantwoordelijk voor het docenten team en de dagelijkse gang van zaken in school.

De opdracht

  • Een gedragen en gedeelde koers voor de school realiseren door bestaande initiatieven rondom maatwerk onderling te verbinden en aan te vullen.
  • Teamleden betrekken en hun talenten (verder) activeren om samen meer eenheid uit te stralen en elkaar te versterken, onder andere op pedagogisch gebied.
  • Docenten de omslag laten maken naar coach en de ontwikkeling van eigen verantwoordelijkheid bij leerlingen stimuleren.
  • Plannen in een meerjarig perspectief plaatsen, gemaakte procesafspraken borgen en voortgang bewaken.
  • De profilering van de school een stevige impuls geven.
  • In overleg met de teamleider een aantal portefeuilles verdelen. Op het gebied van onderwijs, PR, kwaliteitszorg, financiën en beheer is versterking nodig.

Persoonlijkheidsprofiel

  • Een inspirerende en toegankelijke leidinggevende, die menselijkheid en zakelijkheid vanzelfsprekend combineert. Sterk in belangenbehartiging en stevige gesprekspartner.
  • Stijl van leidinggeven: gericht op samenwerking en het behalen van afgesproken doelen en resultaten.
  • Stijl van werken: gestructureerd en punctueel.
  • Stijl van communiceren: duidelijk, transparant en via korte lijnen.

Selectie-eisen

  • Leidinggevende ervaring in een onderwijsorganisatie.
  • Ervaring met maatwerk/gepersonaliseerd leren inrichten.
  • Ervaring met grootstedelijke setting.
  • Ervaring met netwerken.
  • WO denk- en werkniveau.

Selectiewensen

  • Een afgeronde relevante managementopleiding gericht op schoolleider VO.
  • Ervaring met leidinggeven aan een kleine school.
  • Kennis van Foleta.

Solliciteren?

We roepen je op om jouw uitgebreide cv met korte motivatiebrief zo spoedig als mogelijk en uiterlijk 20 augustus te uploaden via de solliciteerknop op onze website. Presentatie aan opdrachtgever is op 27 augustus. Je kunt jouw brief richten aan de adviseur van Beteor. Alleen sollicitaties die rechtstreeks via onze website binnenkomen nemen we in behandeling.

Download het volledige profiel

School-en-functieprofiel-Vestigingsdirecteur-Comenius-College-Rotterdam-210720.pdf

Aanvullend informatiepakket

School-en-functieprofiel-directeur-CCR-document-door-Comenius-College.pdf
Miriam Valk-Koenders

Contactpersoon

Adviseur Miriam Valk – Koenders begeleidt deze procedure. Miriam Valk – Koenders is bereikbaar via: miriam.koenders@beteor.nl of telefonisch op: +31 (0) 6 20 74 84 48.

Het sollicitatieproces:



Heb je gesolliciteerd? Dan kun je gebeld worden voor het inplannen van een kennismakingsgesprek met de adviseur van Beteor. Houd de data die hiervoor in het organisatie- en functieprofiel opgenomen zijn dus onder voorbehoud vrij in je agenda.

Wil je graag een kennismakingsgesprek met de adviseur voordat je besluit te solliciteren? Neem dan even contact op om de mogelijkheden te bespreken.

Op basis van het functieprofiel, de kennismakingsgesprekken in de searchfase én de ingestuurde cv’s/brieven selecteert de adviseur die de procedure begeleidt een aantal kandidaten. Zit jij in deze selectie? Dan presenteert de adviseur je aan de opdrachtgever.

De opdrachtgever selecteert nu kandidaten voor de voorselectiegesprekken. Na de voorselectiegesprekken kun je worden geselecteerd voor een gesprek met de ingestelde benoemings(advies)commissie (BAC).

Als je geselecteerd bent voor een gesprek met de BAC, ontvang je een uitnodiging om een online assessment te maken; de LeiderschapSelector.

In deze eerste gespreksronde ga je in gesprek met de door de opdrachtgever ingestelde benoemings(advies)commissie. Je krijgt tijdens dit gesprek de gelegenheid jezelf te presenteren en ook kun je zelf vragen stellen.

Ga je door in de procedure? Een aanvullend assessment met onder andere simulatie-oefeningen en gesprekken kan onderdeel zijn van de procedure.

In deze laatste ronde geeft de BAC een advies over de benoembaarheid van de kandidaten. Afhankelijk van de procedure-inrichting kan dit ook na de eerste gespreksronde plaatsvinden.