directeur basisschool Kom.Mijn

Ingevulde vacature

Geplaatst op:

Solliciteren t/m:

Profiel

Basisschool Kom.Mijn zoekt een daadkrachtige verbinder

Stichting Kerobei: Ontwikkelen in Ontmoeting
Kerobei is een stichting voor primair onderwijs met 17 scholen in Baarlo, Beesel, Belfeld, (Hout)Blerick, Maasbree, Reuver, Steyl en Tegelen. Twee scholen zijn scholen voor Speciaal Onderwijs. Ongeveer 500 medewerkers zetten zich elke dag in om vanuit de kernwaarde ‘eigenaarschap’ hoogwaardig en passend onderwijs te realiseren voor de ruim 4500 leerlingen. 

Bij Kerobei krijgen kinderen vanuit de basisprincipes van het Rijnlandse model (verbinden, vertrouwen, vakmanschap en inspiratie) optimale kansen om zich te ontwikkelen, inzicht te krijgen in zichzelf en in verbinding te staan met de gemeenschap en de rest van de wereld. In een samenwerking van het team, de ouders, leerlingen en partners wordt gezorgd dat talenten ontwikkeld worden, er van elkaar geleerd wordt en verschillen worden ingezet om samen te groeien. Door goed onderwijs worden kinderen eigenwijs, samenwijs en wereldwijs! Iedereen is even belangrijk bij Kerobei. 

Basisschool Kom.Mijn
Basisschool Kom.Mijn is een basisschool in Belfeld. De school is in het verleden vanuit een fusie van meerdere scholen als enige overgebleven in het dorp. De school telt ruim 400 leerlingen met een diversiteit aan culturele achtergronden. 
Vanuit de kenmerken eigenaarschap en betrouwbaarheid staan elke dag een kleine 40 medewerkers klaar om de ruim 400 leerlingen een veilige omgeving te bieden, waarin zij zich zo optimaal mogelijk kunnen ontwikkelen. 

Onderwijs
Het onderwijs op Kom.Mijn is georganiseerd in een leerstofjaarklassensysteem, waarbij de leerlingen gegroepeerd zijn in homogene groepen (behalve de groepen ½), maar bij sommige instructies of activiteiten werken in niveaugroepen van verschillende leeftijden. 
Op basisschool Kom.Mijn wordt Rijnlands gewerkt, waarbij organiseren vanuit de menselijke maat centraal staat en vakmanschap, vertrouwen, ontwikkeling en vernieuwing (inspiratie) en verbinding het uitgangspunt zijn. Het primaire proces vormt de basis en lesgeven draait om het kind en de leerkracht, waarbij verbinding met jezelf en met de ander, maar ook verbinding met de organisatie en de wereld centraal staat. Door deze verbinding wordt het belang van de mens nooit uit het oog verloren. 
Basisschool Kom.Mijn werkt nauw samen met Kindcentrum Kom.Mijn en Peuteraanbod Spring.

De opdracht in essentie
  • Vanuit jouw verbindende stijl van leidinggeven zorg je samen met het team voor de ontwikkeling en het uitdragen van een optimaal passende pedagogische en didactische huisstijl.
  • Je weet de processen binnen de school doelgericht, planmatig en cyclisch te stroomlijnen.
  • Door middel van transparante, pro-actieve en duidelijke communicatie weet je de verbinding en afstemming zowel naar binnen als naar buiten te optimaliseren. 
  • Vanuit onderwijskundig leiderschap geef je resultaatgericht leiding aan de verdere ontwikkeling van kwalitatief goed onderwijs vanuit het Rijnlandse model en de kwaliteitsstructuur en -cultuur.
  • Je geeft leiding aan het versterken van de professionele cultuur.
  • Met een open blik naar buiten zorg je (pro)actief voor verbinding met het dorp.
  • Je zet de stappen die nodig zijn om de samenwerking/afstemming met Kindcentrum Kom.Mijn en Peuteraanbod Spring te optimaliseren.

Selectie-eisen
  • Je hebt ervaring met het leiding geven aan veranderprocessen in het onderwijs.
  • Je bent bereid je voor langere tijd aan de school te binden. 

Selectiewensen
  • Ervaring als schoolleider in het primair onderwijs is een pre. 

Enthousiast geworden? Neem gerust contact op of solliciteer direct!
We ontmoeten je graag!

Dit is een korte samenvatting. Ga je solliciteren?

Je vindt het volledige organisatie- en functieprofiel hieronder.
NB Dit geldt niet bij interim-vacatures.

Download het volledige profiel

Belangrijke informatie

17-6: sluiting vacature

tm 18-6: kennismakingsgesprekken met adviseur Beteor

19-6: voordracht aan opdrachtgever

27-6: eerste ronde sollicitatiegesprekken

2-7: tweede ronde sollicitatiegesprekken

Neem contact op met Debby Ramakers

Wil je graag in contact komen met de adviseur voordat je besluit om te solliciteren? Bel of mail dan gerust.

Veelgestelde vragen

Heb je gesolliciteerd? Dan kun je gebeld worden voor het inplannen van een kennismakingsgesprek met de adviseur van Beteor. Houd de data die hiervoor in het organisatie- en functieprofiel opgenomen zijn dus onder voorbehoud vrij in je agenda. Wil je graag een kennismakingsgesprek met de adviseur voordat je besluit te solliciteren? Neem dan even contact op om de mogelijkheden te bespreken.
Op basis van het functieprofiel, de kennismakingsgesprekken in de searchfase én de ingestuurde cv’s/brieven selecteert de adviseur die de procedure begeleidt een aantal kandidaten. Zit jij in deze selectie? Dan presenteert de adviseur je aan de opdrachtgever.

De opdrachtgever selecteert nu kandidaten voor de voorselectiegesprekken. Na de voorselectiegesprekken kun je worden geselecteerd voor een gesprek met de ingestelde benoemings(advies)commissie (BAC).

Als je geselecteerd bent voor een gesprek met de BAC, ontvang je een uitnodiging om een online assessment te maken; de LeiderschapSelector.

In deze eerste gespreksronde ga je in gesprek met de door de opdrachtgever ingestelde benoemings(advies)commissie. Je krijgt tijdens dit gesprek de gelegenheid jezelf te presenteren en ook kun je zelf vragen stellen.

Ga je door in de procedure? Een aanvullend assessment met onder andere simulatie-oefeningen en gesprekken kan onderdeel zijn van de procedure.
In deze laatste ronde geeft de BAC een advies over de benoembaarheid van de kandidaten. Afhankelijk van de procedure-inrichting kan dit ook na de eerste gespreksronde plaatsvinden.