Een korte impressie van de organisatie en functie:

Biezonderwijs: ’Worden wie je ten diepste al bent!”
De 9 scholen van Biezonderwijs bieden onderwijs aan en begeleiden zo'n 1900 leerlingen van 4 tot 20 jaar die bij leren en opgroeien extra ondersteuning nodig hebben. Als experts in specialistisch onderwijs bereiden zij leerlingen optimaal voor om weerbaar en wendbaar te zijn in de toekomst. Zo maken zij het verschil voor elke leerling!

SO en VSO De Bodde: ‘Biezonder betrokken!'
De betrokken en bevlogen teams van De Bodde willen de leerlingen middels onderwijs zodanig ondersteunen dat zij een zo groot mogelijke zelfstandigheid bereiken.
Zij streven ernaar de mogelijkheden van elke leerling persoonlijk, op maat en veelzijdig te ontwikkelen. Het doel is om bij iedere leerling een positief gevoel van eigenwaarde te ontwikkelen. Welbevinden, geborgenheid en vertrouwen vormen de basis van het onderwijsleerproces. Het vertrekpunt vormt het dagelijks leven van de leerling. De basis van het leren ligt in het opdoen van de ervaring.

De Bodde verzorgt onderwijs aan licht tot ernstig verstandelijk beperkte leerlingen met veelal complexe problematiek. De school is toegankelijk voor leerlingen met een IQ < 55 of een IQ > 55 en < 70 met een bijkomende problematiek en kent geen ondergrens. 

SO De Bodde richt zich op leerlingen met primair een verstandelijke beperking in de leeftijd van 4 t/m 12 jaar. Leerlingen van het SO stromen voor het merendeel uit naar VSO De Bodde, voortgezet speciaal onderwijs, met de uitstroomprofielen arbeid en dagbesteding.

Je functie:
Als directeur ben je integraal eindverantwoordelijk voor De Bodde. In de huidige situatie wordt samengewerkt in een managementteam met 4 adjunct-directeuren, een management trainee en de coördinator van de stuurgroep kwaliteitszorg. Daarbij vorm je als een van de zes directeuren samen met het College van Bestuur het leidinggevend kader van Biezonderwijs. 

• Functieniveau: D14, conform cao-PO
• Omvang: 1.0 fte
• Aanstelling: voor onbepaalde tijd
• Startdatum: per 1 mei 2023 

Je opdracht in essentie:
Vanuit strategisch en verbindend leiderschap bouw je met passie en visie samen met alle betrokkenen aan de verdere ontwikkeling van de school en de organisatie:

• Je geeft samen met het team cyclisch vorm en inhoud aan strategisch beleid met ambitieuze en heldere doelstellingen en processen met als speerpunten:
  • Onderwijsontwikkeling en -vernieuwing
  • Doorontwikkeling van de kwaliteitscultuur en -structuur
  • Versterking van de samenwerking in- en extern
  • Boeien en binden van medewerkers
• Je draagt samen met de schoolleiding zorg voor een heldere organisatiestructuur die bijdraagt aan de ambities van De Bodde.
• Je geeft inspirerend en coachend leiding. Je hebt de drive om de teams en medewerkers zich samen en individueel verder te laten ontwikkelen.
• Je bent met plezier en verve boegbeeld van De Bodde en Biezonderwijs; je zorgt voor de profilering van de school en organisatie.
• Je draagt in en vanuit het directeurenberaad van Biezonderwijs proactief bij aan de samenwerking en het vormgeven van de collectieve ambities.

Persoonlijk profiel:

• Daadkrachtige inspirator met visie
• Stimuleert autonomie en eigenaarschap 
• Zichtbaar, betrokken en toegankelijk
• Plezier in het contact met anderen 
• Rolbewust en normstellend
• Reflectief ingesteld
• Communicatief sterk
• Verbindend op relatie en resultaat 
• Relativeringsvermogen en een dosis humor
• Buiten kaders kunnen denken

Selectie-eisen:

• Academisch werk- en denkniveau
• Ruime leidinggevende ervaring, bij voorkeur in een vergelijkbare functie
• Affiniteit met de doelgroep
• Ervaring in het vormgeven en aansturen van veranderprocessen

Selectiewensen:

• Ervaring in een onderwijs- of aanpalende organisatie is een pre.
• Kennis van onderwijs- en maatschappelijke ontwikkelingen.
• Je hebt de ambitie om je voor langere tijd te verbinden aan de organisatie. 

Is je interesse gewekt?
Solliciteer nú of neem contact op; we ontmoeten je graag!