Loop jij warm voor een uitdagende en dynamische werkplek, waarbij je collectief staat en gaat voor de maatschappelijke opdracht om het verschil te maken voor leerlingen? Dan zoeken we jou!

Je werkcontext:
Biezonderwijs biedt binnen 9 scholen en expertisecentrum De Kracht specialistisch onderwijs en begeleiding aan leerlingen van 4 tot 20 jaar die bij leren en opgroeien extra ondersteuning nodig hebben.

Op SO/VSO De Keyzer wordt specialistisch onderwijs geboden aan ca. 500 leerlingen met ondersteunings- en begeleidingsbehoeften op het gebied van leren, gedrag en sociaal-emotionele ontwikkeling.
Het team van De Keyzer bestaat uit zo’n 150 bevlogen en betrokken professionals die zich dagelijks 
inzetten om in een veilige omgeving leerlingen tot ontwikkeling te laten komen.
De missie van de school is dat alle leerlingen komen tot bewustwording en eigenaarschap van de eigen 
mogelijkheden en een optimale en duurzame participatie in de samenleving. 

Als directeur ben je integraal eindverantwoordelijk voor De Keyzer en werk je samen in een managementteam met vijf adjunct-directeuren.
Als een van de zes directeuren vorm je samen met het College van Bestuur het leidinggevende kader van Biezonderwijs.
Je vertegenwoordigt de school en Biezonderwijs in de strategische netwerken van de organisatie. 

Je opdracht in essentie:

• Vanuit strategisch en verbindend leiderschap bouw je met passie en visie samen met alle betrokkenen aan de verdere ontwikkeling van toekomstgericht onderwijs op De Keyzer met als speerpunten:
  • Doorontwikkeling van de kwaliteitscultuur
  • Teamontwikkeling
  • Onderwijsontwikkeling en -vernieuwing
  • Samenwerking in- en extern
• Je draagt in en vanuit het directeurenberaad van Biezonderwijs proactief bij aan de samenwerking en het vormgeven van strategisch beleid.

Persoonlijk profiel:

• Inspirator met visie
• Betrokken en verbindend
• Gericht op samenwerking, zowel intern als extern
• Integer en authentiek
• Proactief met lef
• Communicatief vaardig
• Goede balans tussen relatie en resultaat
• Open en transparant
• Organisatie- en rolsensitief
• Stimuleert autonomie en eigenaarschap en biedt kaders en vraagt om verantwoording
• Duidelijk en daadkrachtig
• Relativeringsvermogen en een dosis humor
• Reflectief ingesteld

Je hebt:

• Academisch werk- en denkniveau.
• Leidinggevende ervaring, bij voorkeur in een vergelijkbare functie.
• Affiniteit met de doelgroep.
• Ervaring in het vormgeven en aansturen van veranderprocessen.

Je hebt als pré:

• Ervaring in een onderwijs- of aanpalende organisatie.
• De ambitie om je voor langere tijd te verbinden aan de organisatie.

Solliciteer nú of neem contact met ons op; we spreken je graag!