Stichting Archipel is een organisatie voor openbaar onderwijs van negentien openbare basisscholen (variërend van een kleine 40 tot 480 leerlingen) en een school voor speciaal basisonderwijs in de gemeenten Brummen, Voorst en Zutphen. Archipel heeft onderwijs en kinderopvang in één stichting verenigd. Op dertien van de twintig locaties wordt inmiddels kinderopvang geboden. 

Missie 
De kindcentra van Archipel bieden een rijke en duurzame leer- en ontwikkelomgeving waardoor kinderen van 0-13 een solide basis kunnen ontwikkelen voor de rest van hun leven. Bij onze kindcentra gaat bijzondere aandacht uit naar persoonsvorming (naast socialisatie en kwalificatie).

Stichting Archipel staat voor eenheid in verscheidenheid. Door samen te doen wat samen kan, ontstaat verbinding. De stabiliteit van de omgeving is van groot belang voor de ontwikkeling van kinderen. Ieder kind moet in staat worden gesteld zijn of haar talenten te ontwikkelen. De integrale aanpak en het centraal stellen van het kind zorgen ervoor dat kinderen o.a. gemotiveerd en onderzoekend leren, kritisch denken, effectief communiceren, kunnen samenwerken, creatief en flexibel zijn, zich in kunnen leven in anderen, inzicht hebben in zichzelf en eigen talenten en gelukkig zijn. 

Context

• Archipel is een organisatie met een duidelijke visie ten aanzien van kindcentra, waar kinderen van 0 tot 13 jaar de kans krijgen om zich te ontwikkelen en te leren. 
• In het kader van de ontwikkeling van Archipel als organisatie is een transitie-atlas opgesteld, die de koers voor de komende jaren aangeeft. Elementen van deze atlas zijn gericht op de stap van school naar kindcentrum, veerkracht van de organisatie versterken en een meer duurzame bedrijfsvoering hanteren. In de afgelopen anderhalf jaar zijn er zes nieuwe kindcentra gerealiseerd, zodat het totaal nu 13 bedraagt en is de omzet van de kinderopvang verdubbeld. 
• In de afgelopen periode is er met veel betrokkenheid door medewerkers gewerkt aan een verdere verbetering van de kwaliteit van het primaire proces. Medewerkers van kinderopvang en scholen trekken waar mogelijk samen op.
• De directeuren van Archipel vormen een leuke, gedreven groep mensen met hart voor onderwijs & kinderopvang. De ca. 20 medewerkers van het bestuursbureau willen met enthousiasme bouwen aan hun organisatie.
• In de gehele organisatie is er actief gewerkt aan een professionele cultuur gericht op leren en ontwikkelen. 

Opdracht

• Een vervolg geven aan de ingezette koers zoals beschreven in de transitie-atlas. Daarnaast is het van belang om samen met directeuren, bestuursbureau, Archipelraad en Raad van Toezicht een uitwerking voor de verdere toekomst van de organisatie te gaan ontwikkelen ten aanzien van onderwijs, (gratis) opvang, personeel en huisvesting.
• Stichting Archipel profileren als organisatie voor opvang én onderwijs voor kinderen van 0 tot 13 jaar in de diverse kernen, dorpen en steden van de gemeenten Brummen, Voorst en Zutphen. Tevens de verkenning aangaan om mogelijke samenwerking met scholen van collega-besturen gestalte te geven.
• Een impuls geven aan de verdere ontwikkeling van onderwijs en opvang naast elkaar en de samenwerking & uitwisseling van de diverse teams (binnen een kindcentrum en stichtingsbreed). 
• Inzetten op duidelijke processen, goede managementinformatie, een gedegen PDCA-cyclus / kwaliteitszorg en een wendbare organisatie. Het goed faseren van alle ingezette initiatieven en de bijbehorende communicatie (tijdig) organiseren. 
• Investeren in professionele ruimte voor alle medewerkers.

Persoonlijkheidsprofiel

• Een creatieve, empathische en vrolijke bestuurder met lef en uithoudingsvermogen.
• Stijl van werken: medewerkers kunnen inspireren, motiveren en verbinden. 
• Stijl ten aanzien van besluitvorming: knopen durven doorhakken, koers kunnen houden en daadkrachtig optreden. Betrokken partijen meenemen in proces van besluitvorming.
• Stijl van communiceren: transparant en met oprecht oor en oog voor de belangen van interne en externe gesprekspartner(s).

Selectie-eisen

• Ervaring met leidinggeven aan complexe processen en/of strategische ontwikkelingen
• Bestuurlijke ervaring, bij voorkeur in onderwijs en/of kinderopvang
• Kennis van onderwijs en/of kinderopvang
• Kennis van financiën (op hoofdlijnen)

Selectiewensen

• Ervaring met diversiteit aan scholen en hun leidinggevenden.
• Een langere tijd zich willen verbinden aan stichting Archipel.